學習發現 往人少的地方走

Saturday, November 21, 2009

博士...啊 繼續或者中斷

這是身邊的小故事 ,時時警惕自己
遇到問題,面對問題,解決問題,繼續前進
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博士讀了三年為何不想念(這我哪知道?)
原因1:教授澆冷水
原因2:自己有了新想法,新目標
原因3:家庭經濟壓力

長輩回答:不能接受。
平輩回答:原因2可接受,尊重、瞭解、接受......
晚輩回答: 美國很好玩,很可惜耶!

請先確定自己想停止的原因,
再繼續想接下來怎麼做。

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以下為流程圖僅供參考。
-> 原因1: 教授澆冷水(人為因素)    
        判斷式 :可否被解決或溝通?

        是,請繼續念下去

        否,請選 1-1 方案 -> 忍耐下去...
                請選 1-2 方案 -> 坦然面對,證明給對方看!
                請選 1-3 方案 -> 精神崩潰,回台接受治療,重新出發。

-> 原因2: 自己有了新想法,新目標(三思而行,義無反顧)       
        判斷式 :已進行可行性評估和規劃?

        是,相信自己,放手去做

        否,請選 2-1 方案 -> 來亂的啊,好好想清楚,把握現在,規劃未來
                                              不要炒短線,長線投資才是贏家。

-> 原因3: 家庭經濟壓力(學歷誠可貴,自由價更高,若為家庭故,兩者皆可拋?)       
        判斷式 :老家目前陷入經濟危機?

        是,那就快馬加鞭唸完啊,可以撐到你回來~

        否,請選 3-1 方案 -> "以後"多賺一點回來孝敬
                請選 3-2 方案 -> "現在"多賺一點回來孝敬(半工半讀,世界是殘酷的)
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以上純屬虛構 ,如有雷同,作者概不負責
請養成獨立思考好習慣。